Applications de mathématiques de l'académie de Dijon

Depuis la rentrée 2016, l’académie de Dijon développe ses propres ressources en mathématiques pour les différents modèles de tablettes, qu’elles fonctionnent sous android, IOS ou Windows
Les applications développées sont gratuites et utilisables par tous.
A noter que la plupart des applications existent également pour PC ou Mac : aucune raison de ne pas les essayer !

http://mathematiques.ac-dijon.fr/spip.php?article196#196

Quelques applications peuvent être utilisés en élémentaire, comme le défi tables: Défi Tables est un exerciseur portant sur les tables de multiplications de 2 à 13.

http://mathematiques.ac-dijon.fr/spip.php?article197

ou le défi 120 secondes:

120 s est un exerciseur portant sur les 4 opérations. Le but du jeu est de répondre correctement à un
maximum de calculs en 2 minutes. A chaque fois que le score passe à la dizaine supérieure, le niveau augmente et les calculs sont un peu plus compliqués (apparition de la division, nombres plus grands, etc.).

http://mathematiques.ac-dijon.fr/spip.php?article199

Outil en ligne: ClassroomScreen pour avoir à portée de main les outils de gestion de classe.

ClassroomScreen est un petit service en ligne.
Une fois sur le site, vous pouvez afficher une calculatrice, une horloge, un feu tricolore ou encore un minuteur.
Un outil de tirage au sort est aussi possible si vous avez les noms de la classe en fichier texte.

Le site propose aussi un tout petit traitement de texte permettant d'écrire la consigne, un outil de dessin. On peut choisir une photo de fond. 

Aussi, s'il on dispose d'une connexion et d'un vidéo projecteur, on a là un outil qui peut remplacer de temps à autre notre tableau.

Comme il s'agit d'une adresse Internet, le service fonctionne très bien avec votre tablette si vous pouvez la projeter en classe.

https://classroomscreen.com/

Lexiclic: un clavier à entrée phonémique

Attention cette application est payante 

Lexiclic est un clavier Android, IOS et une application web permettant de découvrir l'orthographe d'un mot que l'on chercherais par son entrée phonique.

http://www.lexiclic.fr/

On tape ainsi un mot par son phonème: ici je vais essayer canard [kanar]

J'ai donc tapé le K de kangourou. Le clavier se réorganise en fonction des fréquence des phonèmes qui suivent le phonème [K]
. D'ailleurs le [A] arrive en premier... le [A] de araignée.

L'appui sur la touche n (nuage) déclenche l'accès aux mots suivants

Le + permet les autres mots:

Dommage que les mots ne soient pas écris en script et cursive et que l'appui sur l'étiquette ne permette pas sa copie dans le presse-papier.
Dommage enfin que cela soit payant...

Pour en savoir plus: http://www.lexiclic.fr/wp-content/uploads/2016/07/Tutoriel-de-prise-en-main.pdf

Application ouverte et personnalisable: Hop’N Book

Hop’N Book est une application développée par le site bien connu des personnes travaillant autour des besoins éducatifs spécifiques: Hop’Toys .
Le réseau RNT vient d'annoncer que l'application était désormais gratuite.

L'application permet de:

• Créer des albums et imagiers en y insérant les images de votre choix et en enregistrant des sons grâce au micro de l’iPad.
•  Personnaliser votre album avec des photographies personnelles.
• Associer des musiques, des sons, des bruits d’animaux, ou des commentaires
• Créer facilement un support d’apprentissage sous forme de quiz ou questions à choix multiples, personnalisés avec vos propres images et sons enregistrés. Vous pouvez l'adapter aux compétences de l'enfant.grâce au module parental de paramétrage.

Vous pouvez ainsi créer des grilles pour des modules de jeux, de communication ou support d'histoire...
Le site propose aussi une plateforme collaborative: www.hopnbook.fr où vous pouvez récupérer
le travail d'autrui...

 

Le gros avantage est la personnalisation du contenu. Les applications complètement ouvertes permettant la création de multiples contenus ne sont pas très courantes.
L'inconvénient est que l'application n'est portée que sur Ipad...

Plickers : des “boîtiers de vote » en papier pour les élèves.

Image tiré du site: https://www.plickers.com/
Voici une application extraordinaire permettant de collecter grâce au smartphone ou à la tablette le résultats des propositions des élèves... et le tout sans débourser un sous.
D'habitude, pour arriver à cela il faut un équipement onéreux, boîtiers de vote électroniques, TNI, logiciel de traitement statistique des réponses...
Ici, il suffit de munir les élèves d'une feuille qu'il montreront (comme les ardoises) à l'enseignant.
En fonction de l'orientation de la feuille, ils indiquent ainsi la réponse A, B, C ou D.

 

Fonctionnement:

1. L'enseignant pose une question oralement ou par écrit en vidéoprojection par exemple, et propose jusqu'à 4 réponses (une réponse par côté de la feuille). Les élèves répondent en montrant leur feuille, en orientant le carré de manière à mettre leur réponse en haut. Les feuilles sont à récupérer sur le site Plickers.
2. Ensuite, grâce à l'application gratuite Plickers, l'enseignant photographie sa classe (en balayant la classe, un peu comme si on faisait une photo panoramique).
3. L'application propose alors un graphe des réponses de la classe et chaque réponse peut être archivée (on peut avoir les réponse pour un élèves aux questions...)

Lien: https://www.plickers.com/

Une vidéo de la Dane de Grenoble


 
 Ainsi qu'un tutoriel très détaillé


Pour aller plus loin:
La synthèse de V. Laberge et E. Francœur : « Les télévoteurs et la dynamique de classe  qui explique en quoi le système augmente la confiance en soi, la motivation, la satisfaction des étudiants et la rétention de l'information.
L'explication sur le site Charivari:
http://www.charivarialecole.fr/j-ai-teste-pour-vous-plickers-a114512554

Android peut maintenant reconnaître votre écriture !

Google vient de mettre en ligne une application de reconnaissance d’écriture manuscrite intitulée Google Écriture manuscrite, ou Google Handwriting en anglais. 
Son fonctionnement est bluffant.
L’application permet de configurer le clavier, de télécharger un pack de langues (82 sont supportées pour l’instant) et de tester l’application. Elle fonctionne très bien dans l’ensemble. Elle reconnaît l’écriture cursive, scripte et reconnaît également les émojis en les dessinant.

Téléchargement gratuit ici.

Article sur l'utilisation des tablettes avec des enfants porteur de handicap

http://www.elsa-ergo.com/tablettes-tactiles/

La dictée vocale Android accepte désormais la ponctuation.

Depuis la version Lollipop, la ponctuation est désormais possible sous Android.

Sous Android 4.4 ainsi que les versions antérieures à KitKat, la ponctuation n’était pas prise en charge par le système de reconnaissance vocale de Google. Ainsi, lorsque vous dictiez un symbole de ponctuation comme “Bonjour,” vous obteniez plutôt “Bonjour virgule”.
C'est désormais corrigé et c'est bien pratique !!!

Autoformation à l'utilisation d'une tablette

Ce site met à disposition un module en ligne gratuit d’autoformation décliné en 2 chapitres :

Apprendre à utiliser une tablette via 2 modules

Généralités (découverte des tablettes) : « Les tablettes, iPad, iPad mini, Smartphone et autre Galaxy Notebook, … on n’entend plus parler que de ça ! Mais qu’est-ce que ce c’est au juste ? Découvrez ici les principales fonctionnalités et différences entre tout ça ! »
En pratique (travail sur tablettes) : « Maintenant que vous avez découvert les tablettes, voyons comment les utiliser. Découvrons comment utiliser le clavier virtuel et la boîte mail, comment naviguer sur Internet, télécharger des applications… »

Chaque partie comprend des explicitations sous forme de textes, vidéos, photos, captures d’écran avec quiz et exercices. Des récapitulatifs pédagogiques sont proposés au long du parcours. Enfin, des trucs et astuces pour optimiser son travail viennent compléter le dispositif d’apprentissage ainsi que des liens pour renforcer les savoir-faire.
Ces 2 modules sont prioritairement destinés à des débutants

Site d'applications pour Ipad: applimini

   

http://www.applimini.com/

Site d'applications pour Ipad: RIRE

http://rire.ctreq.qc.ca/repertoires/ipad/

Site d'applications pour Ipad: AppsForAAcC

http://www.appsforaac.net/

Site d'applications Ipad: appsehdaa

Applications Ipad pour les élèves ayant des besoins particuliers
Les applications sont classées dans Google Documents. Les pages renvoient à l'Apple Store pour télécharger directement les applications.
Toutes les applications sont en français ou modifiables.

http://www.appsehdaa.com/

Site d'applications Android et Ipad: app-kid

http://app-kid.fr/

Site d'applications Android: Edululu

Destiné aux parents et aux éducateurs, EduLulu est le premier service public canadien qui offre l'évaluation d'applications éducatives disponibles au Canada. Les évaluations d’EduLulu sont complétées par des équipes d’experts indépendants, composées de pédagogues, de parents, d'ergonomes et de designers. http://edululu.org/fr

Liste d'applications Android

Un Pearltrees sur les applications Android

Par les auteurs de Etigliss, Plus de 100 apps à utiliser en classe ...  

Applications gratuites pour les enseignants par Vousnousils 

Site d'applications Android et Ipad: Declickids

http://www.declickids.fr/

Site d'applications Android: Les applis Ordi60

  http://www.peo60.fr/ordi60-tablette/accueil/ 

Site d'applications Android: EduMarket

Android http://edumarket.crdp-creteil.fr/newandroid

Ipad
http://edumarket.crdp-creteil.fr/newapple

Site d'applications Android et Ipad: La souris grise

La souris grise, guide des applications Android et IOS pour les enfants.
Les applications sont rangées par thème, par langue, par prix et par système d'exploitation

http://www.souris-grise.fr/