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Transcrire un oral en écrit: SpeechNotes


Speechnotes est un service en ligne qui permet de transcrire un texte dit. Il faut donner l'autorisation à l'application en ligne d'ouvrir le micro de l'ordinateur, sélectionner la langue souhaitée.
Ensuite l'application se chargera d'écrire. Des commandes vocales sont disponibles pour la ponctuation.


Lien: https://speechnotes.co/fr/


Aucun téléchargement, aucune installation ni aucune inscription n'est nécessaire. Cela ne fonctionne cependant qu'avec Chrome.
Un bouton permet de copier-coller ensuite la production vers un autre logiciel. Un essai sur un texte simple a permis de générer une transcription sans erreur. Il faudra désormais le tester avec un texte plus complexe.

Générateur de labyrinthe en ligne


Maze Generator permet de générer toutes sortes de labyrinthes. Vous pouvez paramétrer sa forme, sa taille. Exemple avec un labyrinthe circulaire:


Lien: http://www.mazegenerator.net/
Pratique pour générer des activités tampons ou ajouter un jeu sur un support...

Le lecteur immersif de Word Online: oraliser un texte et plus encore...


Les applications Word Online et OneNote Online proposent un Lecteur immersif, permettant le suivi du mot lu pendant qu’une voix de synthèse fait la lecture du texte. Le mode épure le texte des icônes de Word ou OneNote Online en ne laissant que trois icônes en haut à droite de l'écran.


Le lecteur immersif est accessible à partir du menu AFFICHAGE


Outre l'oralisation et le suivi karaoké de la lecture, le mode permet aussi d'intervenir sur les paramètres tels que le contraste, la taille et le type de la police (seuls quelques choix sont possibles actuellement)

La vitesse de lecture est aussi paramétrable. En revanche, pour l'instant, il n’y a pas possibilité de changer la voix... Elle n'est pas désagréable mais pour de long texte sera certainement vite fatigante...
Pendant la l'oralisation, il est possible d’interrompre  la lecture (bouton Pause) et le lecteur immersif soulignera le dernier mot lu avant la pause.

Enfin, le mode Lecture immersif permet aussi d'activer l'identification de certains types grammaticaux et de séparer en syllabes...


Une solution en ligne gratuite permettant sans rien installer de plus permettre une oralisation des textes et un premier travail de grammaire... Je pense que Microsoft va développer encore davantage cet outil dans l'avenir pour offrir une réelle solution d'oralisation...

Support de formation autour de l'adaptation

Voici les supports  d'une formation 2CA-SH autour de l'adaptation:
Le premier sur la notion d'adaptation et un focus sur l'analyse de la tâche....


Le second sur quelques préconisations...


Le dernier sur l'apport du numérique pour automatiser ces adaptations...

Jeu en ligne émulant Beebot: la classe de Florent


Mon collègue Florent propose sur son site un générateur de déplacement Beebot.
Plusieurs entrées sont possibles (voir ci-dessous) dont une entrée sans connexion Internet, où l'on télécharge dans un seul répertoire le matériel nécessaire...

Lien: http://classedeflorent.fr/accueil/jeux/beebot/index.php


Il propose en outre des tutoriels vidéo sur sa chaîne Youtube comme ici:




Une fois sur son site, vous accéderez de plus à ne nombreux générateurs et jeux. Merci à lui....

Lien du site : http://classedeflorent.fr/index.php


Activités préparatoires à la lecture par des applications dédiées



Extrait du site:
L’application Entrons dans l’écrit consiste à aider les élèves à mettre en place une représentation du fonctionnement du langage écrit afin que l’entrée dans la lecture soit possible.

Entrons dans l'écrit s'adresse d'abord aux élèves de grande section de maternelle en leur proposant l'ensemble des pré-requis de l'apprentissage de la lecture: sens de l'écrit, identification de la lettre, du mot, de la syllabe, etc, puis accompagne les élèves de CP et de CE pour une meilleure maîtrise du système de l'écrit.

Même si l’apprentissage de la lecture ne commence qu’au CP, bien avant l’enfant construit des connaissances qui vont l’amener peu à peu à comprendre le fonctionnement du code alphabétique. Sans ces connaissances, l’apprentissage de la lecture va s’avérer difficile, voire impossible.

Ce module tient compte des recherches sur la lecture mais aussi en pédagogie. Il s’agit de proposer des activités ludiques mais avec des objectifs ciblés et surtout explicites afin que l’enfant sache ce qui est appris au fur et à mesure.

Un onglet pour l’accompagnant permet de comprendre les objectifs et surtout de proposer d’autres activités sans tablette.

Lien: http://tompousse-interactive.fr/activities
Toutes les activités sont gratuites !

📖Au sommaire :
  • faire la différence entre le dessin et l’écrit
  • distinguer les lettres des autres signes
  • pointer le mot dans la phrase
  • trouver de l’écrit dans une page
  • s’orienter dans le sens de la lecture
  • distinguer les suites de formes et de lettres
  • distinguer les mots des autres formes
  • distinguer les lettres majuscules des minuscules
  • compter le nombre de mots dans une phrase
  • compter le nombre de lettres dans un mot
  • compter le nombre de phrases
  • reconnaître visuellement une syllabe identique dans deux mots
  • faire la différence entre des sons proches
  • repérer les syllabes identiques dans des mots
  • dénombrer les syllabes d’un mot/faux mot
  • localise une syllabe dans un mot/faux mot
  • quantité d’oral/quantité d’écrit au niveau du mot
  • distinguer des longueurs de phrases
  • compter le nombre de mots dans une phrase
  • compter le nombre de mots dans une phrase